我妈病了,疼得满床打滚。我背着她到赤脚医生那里

【题目】阅读下边文字,完成下述各题。医者周国华读高中那时,我妈病了,疼得满床打滚。我背着她到赤脚大夫那儿,大夫为她打了针止疼剂,手一摊:怕是大病,赶快送县一院。我家离市区远,又没车。我借了辆四轮车,把我妈拉到县诊所。大夫确诊后,把我叫到一边:你妈得的是疾病,晚期了,花再多钱也没用,你自己决定吧。疾病?!我就像挨了一记闷棍,眼前发黑。我爸走得早,这种年来,我妈就靠种那点承包田供我念书,现在不能就这样舍弃!我刚想办出院手续,我妈含笑过来说:大夫,给我开点药吧,止疼的就行,我命硬,能挺过去。拗了半天,我还是按我妈的意思做了。我晓得,我妈要是决定了的事,没人能改进来。拉着我妈回去的路上我拚命憋着,不让泪水掉下去。兜里只有三百块钱,那是全家仅存的这么一点儿。救不了妈。我想让她在不多的日子里,尽量过得好点。我去村里茶店买东西,无意中看到有人说,旁边乡有个老西医挺神的,治好过一些大诊所都没法制的绝症。我马上找了过去。老西医家坐着这些患者,得哪些病的都有。老西医话不多,并且很轻,也是在搭脉后简略问上几句,就摇头晃脑开起药方,完了,又嘱咐几∃R∈R,句,也看不出有啥高最后一个轮到我,老西医瞅了我一眼:患者呢?我掏出诊所的确诊书,讲了我妈的病况和家里的状况。

我说来得急,我妈也下不了地,先来询问。说到最后,我的泪水扑簌簌往前掉。老西医瞪了我一眼:如此大了还哭,没出息,走,带我去瞧瞧。老西医给我妈搭完脉,捋着花白的绵羊须在屋内踱来踱去。我垂手，怅然地盯住他。老西医让我把四轮车上的那种蛇皮袋拿过来,一打开,里∴面全是中药。老西医告诉把这几种药分均匀,半年服完,大致就可以了行的话,再去找他。我连连点头,拿出三百块钱:只有那些了,别嫌少。老西医没接钱,左手把玩着桌上的青瓷小瓶,左看右看,还不住点头:不用了,你留着做费用吧,这个东西借给我吧。我妈立刻摇手:不,这是我的陪嫁,几块钱买来的,山里人没闲心花艺,我常说,还不如碗勺来得实用呢。老西医晃着头,捻着须,说:实用不实用我不管,家里有一个,刚好配个对。放走老西医,我和我妈还不坚信天下竟有这些好事,诊费、药费没付不说,还白白拿了一千块钱!半年后,我陪着我妈去了诊所,确诊结果让我惊讶若狂,我妈竟治愈了!我拿着锦旗去谢老西医,老西医一笑:有钱了,就把杯子赎回去,价格嘛,翻番。我点头。我如愿考上了医学校。用这些钱,我撑过了第一个学期。以后,我勤工俭学,再没用过家里一毛钱。结业后,我凭着优异的成绩,被省城一所大诊所录用。

我接我妈进城,借贷房子,纳妾生子,进修深造二十多年后的三天,我碰巧观看了《鉴宝》节目,一个青瓷小瓶造成了我的留意,那种杯子,看起来跟我家的一模一样。学者几百亿元的估价让我又气愤又怨恨,其实老西医早就晓得杯子的价值。我想到了老西医眯着眼的神情,哼,谄媚自私!我憋着满腹部怨愤去找老西医。老西医已逝世,他父亲接过我的纸条,一笑:家父说你定会成为大夫,显然没错。我忽然想到,昨天我对老西医说,我想舍弃学业,挣钱养活我妈。我有点昏沉,是不是自己太“小人”了里屋的家具上,摆放着两个青瓷小瓶,纹路一样,成色迥异。老西医的女儿取过哪个釉面发暗的杯子:清代的,不过也值几千块钱。我脸热了。杯子的内壁上,隐约能够看见我儿时顽皮的涂鸦,是我家的那种!我困惑地望着另一个幽静剔透的花瓶。这个是我祖先为一贫苦人家就诊时,那家主人给的。我拿起一万块钱,老西医的女儿决意只收下两千:家父告诫,不敢有违。指着老西医的牌位,我诚恳地磕了三个头。泪眼娑婆中,我又看见了那双似笑非笑的双眼,温情,深沉。一块牌匾悬在壁上,里面的两个字璀灿生辉-医者。(1)下述对这篇小说思想内容与美术特色的剖析和鉴赏,最恰当的一项是A.老西医给“我”妈看病后,看中了一个“我”妈曾经作为陪嫁的花瓶。

那只花瓶对“我”妈来说是无价之宝,所以她立刻摇手表示不同意卖。B.小说多处利用铺垫与照应的写法,例如上面写老西医说赎金翻番,上面写“我”拿出纸条及老西医的女儿交钱两千等,互相照应,颇有匠心。C.小说以“我”的视角来表述,使故事更有真实感,以便让读者接受;同时,作为主角,“我”也表现出强烈的孝心和感念图报等性格特征。D.老西医父亲说“我”家花瓶“也值几千块钱”,又介绍另一个花瓶的由来,有冒犯“我”家花瓶之意,也说明他对老西医竞购行为的不解与不满。(2)老西医是一个怎么的人?请结合全文简略剖析。(3)小说最后以对老西医屋内题有“医者”二字的牌匾的描写作为结尾,那样处理有哪些弊端?请简略剖析。