（每日一练）中国古代性文化历史演变

2020超星尔雅学习通《大学生爱情与性健康》全章节检测答案（完整版）

序言

1、【单选题】一般性健康教育应在(B)时期举行。

A、小学

B、初中

C、高中

D、大学

2【多选题】性健康教育牵涉到(ACD)。

A、性生理

B、性文化

C、性心理

D、性别成长

3【判断题】上世纪八十年代扫盲性教育知识主要是由于爱滋病的出现。()对

4【判断题】性虽然不须要感受也可以发展。(错)

美国唐代性文化绪论

1、【单选题】古代美国人不包括的特质是()。C

A、自娱自乐

B、自耕自足

C、自我欺骗

D、自力更生

2、【单选题】古代西方文化是以()为世界的中心。B

A、权力

B、人

C、自由

D、爱情

3、【单选题】宋明的()是侮辱性乐的。C

A、儒家

B、道家

C、理学

D、禅学

4【判断题】和美国女娲造人相同的西方故事是圣母生子。()对

5【判断题】古代美国三皇五帝并不是由性形成。()对

6【判断题】中国的文化系统对世界的影响是微不足道的。(错)

美国唐代性文化历史变迁

1、【单选题】中国唐代文化里,有时带有性的禁忌色调是与()有关。C

A、壮族

B、傣族

C、汉族

D、游牧民族

2、【单选题】()是阴郁性,男性裹胸的时期。D

A、唐朝

B、周朝

C、汉朝

D、宋朝

3【多选题】女性有了性平等需求是在()时期。AC

A、元朝

B、清朝

C、明朝

D、宋朝

4【判断题】中国唐代性文化、性理念、性道德和性伦理观并不丰富,人们谈性色变。(错)

5【判断题】夏商朝时代承袭下去的性文化多种多样。(错)

6【判断题】汉代性发展相对处在低水平。()对

7【判断题】宋代是公认的藏文化兴盛繁荣的时期。()对

世界性文化综观

1、【单选题】《播种的男人》是()的第一套纸币。D

A、中国

B、英国

C、美国

D、法国

2【多选题】女性崇敬偶像的共同点包括()。ABCD

A、没有下巴描绘

B、肥大背部

C、硕大阴唇

D、夸张女人生殖器

3【判断题】生产这个成语起源于生殖,而非现在指的生产劳动。()对

4【判断题】相对于世界其他地区,美国是比较早对性乐进行研究的国家。()对

5【判断题】生殖崇敬是原始人类自发的一种图腾意识,是对万物饲养能力的赞扬和渴望。()对

6【判断题】在一些文明发展滞后的民族中,移栽要求女孩来做,意味着多产和丰收。(错)

东西方性文化比较

1、【单选题】中国真正实现爱情自由和一夫一妻机制大约()。C

A、500年

B、300年

C、100年

D、200年

2、【单选题】中国50、60年代人们的装束不会出现哪些色调?()B

A、灰色

B、红色

C、蓝色

D、草黄色

3、【单选题】()是一个性教育开发最早的国家。C

A、中国

B、英国

C、瑞典

D、美国

4【单选题】80年代末,美国的性与情色从()地区开始猖獗。C

A、东北

B、西北

C、沿海

D、西南

5【判断题】近代史上,中西方发展了理智科学,人们对两性性心态相悖,建立一夫一妻感情法与自由爱情。()对

6【判断题】《西厢记》在那时因为牵涉到性的内容而被严禁。(错)

7【判断题】改革开放后,美国的性心态愈发开放。()对

性生理绪论

1、【单选题】人体中携带着生命的基本信息的染色体一共()A

A、23

B、24

C、46

D、48

2、【单选题】原始生殖嵴与中肾管发生差异是在()其间。A

A、胚胎5-8周

B、胚胎14-16周

C、胚胎26周

D、胚胎28周

3【多选题】女性第二性征的表现包括()。ABCD

A、乳腺发育

B、骨盆减小

C、皮下脂肪沉积

D、皮肤细嫩

4【判断题】女性的性染色体是XX,女性是YX。(错)

5【判断题】由生物学或基因决定的性别差距给人带给的影响比社会文化更大。(错)

6【判断题】XX染色体具备生物性恢复功能,男性在遗传学上具备生物学优势。()对

7【判断题】胚胎在发育到26周时,可区分男女,产生第一特点。()对

社会性别

1、【单选题】按照基因和性脏器不同界定女性与男性,生物学性别校准细分不包括()。D

A、公民性别

B、户口本

C、身份证

D、性爱取向

2【多选题】第三性征遭到这些诱因影响?()ACD

A、父母哺育形式

B、遗传诱因

C、性别死板文化

D、社会不同要求

3【判断题】第三性征指的是男女的社会性别。()对

4【判断题】社会性别是与生理、生殖系统紧密相关的。(错)

5【判断题】男性性感与女人性感在社会上有不同校准,即社会有呆板文化。()对

金赛性向发展理论

1、【单选题】著名的性向发展理论的提出者是()。C

A、皮亚杰

B、弗洛伊德

C、金赛

D、华生

2【判断题】中国的女儿在某些程度上可以说是在同性友情和感情的滋养下长大的。()对

3【判断题】男女两性社会学差别是社会约定俗成的。()对

4【判断题】美国生物学家及性学家阿尔弗雷德▪金赛被觉得是二十一世纪中最具影响力的人物之一。(错)

5【判断题】性向发展轴并不是终身恒定的,而是随着生活变化而变化。()对

弗洛伊德性心理发展理论

1、【单选题】在医学上可治疗的磨擦癖出现在弗洛伊德性驱力发展分期中的()时期。B

A、肛欲期

B、性器期

C、生殖期

D、潜伏期

2、【单选题】弗洛伊德性驱力发展分期不包括()。D

A、口欲期

B、肛欲期

C、性器期

D、幼儿期

3【多选题】弗洛伊德最知名的理论有()。BD

A、性度

B、泛性论

C、性别自我概念

D、潜意识理论

4【判断题】弗洛伊德觉得生命发展的原初动力是性驱力,称为利比多。()对

5【判断题】皮肤的接触快感一般是人类持续最长的,几乎是达到终生的快乐。()对

6【判断题】弗洛伊德的性驱力观点就是指性趣望。(错)

皮亚杰的两性发展动力

1、【单选题】皮亚杰是()晚清最有名的婴儿心理学家。D

A、美国

B、法国

C、瑞典

D、瑞士

2【多选题】皮亚杰两性心理发展动力的四个基本概念包括()。ABCD

A、图式

B、同化

C、顺应

D、平衡

3【判断题】图式是一个有目的、有意义、有组织的精神与行为结构。()对

4【判断题】顺应是两性调整自己的活动场域以适应客体的特性或变化的过程。()对

两性性别差距的决定诱因

1【多选题】养育与性向发展的关系包括()。ABCD

A、过于严肃的女儿

B、父母哺育中的性别忽略

C、自我性别认同挫败

D、早年社会相处的同性感情

2【判断题】社会学家曾把同性爱解释为社会厌学心理。()对

3【判断题】社会文化图示与生存需求对两性角色差距有很强的塑身作用。()对

4【判断题】中国北方人迁往至南方,五代后子孙样貌就会发生改变。(错)

5【判断题】心理学家觉得同性爱与早年生活经历与遭到并无关联。(错)

中学阶段亲昵关系状况

1、【单选题】早年父亲关系好的女孩,其性意识或则性心理发育就()。C

A、早

B、偏激

C、晚

D、平淡

2【多选题】美好的两性关系发展的前提包括以下这些要领?()ABD

A、心理成熟

B、人格平等

C、共同爱好

D、心理成熟

3【多选题】大学生性意识发展的特征包括()。BCD

A、性知识丰富

B、性意识迷蒙

C、性冲动充沛

D、性道德欠缺

4【判断题】大学期间发展亲昵关系的前提,是不能因而导致心理外伤,或则给他人导致心理外伤。()对

5【判断题】越独立长大的男孩,在性意识方面越慢成熟。(错)

学院生性心理特征

1、【单选题】大学生亲昵还要的成因不包括()。C

A、相对自由

B、孤单

C、生活还要

D、好奇

2【判断题】性爱欲望强烈,社交能力弱,展现在发展与荣获亲昵关系中的幼稚和冲动,亲昵关系在分离与缠绕中交替进行。()对

3【判断题】大学生性心理特征中,男性是被人关心、被了解、被敬重、对其忠诚、被认同。()对

“谈爱情”的深度探讨

1、【单选题】()更突显亲昵关系中的奉献与责任。C

A、行为

B、话语

C、爱

D、心理

2【判断题】相恋还要开放自己心里,同时乐意无条件悦纳别人。()对

3【判断题】相恋的人可以适度的打开身体边界,取决于个体对身体开放度有多大。()对

3.11、【单选题】

李子勋同学在关于“自我”的讲解中提及脂肪时所持的观点不包括(D)。

A、脂肪是生命中最具灵性的组织

B、构成脑部、神经系统、酶系统主要是脂肪

C、人的模样耐不好看取决于脂肪对我们的塑身

D、追求塑身就是想尽一切方法提高脂肪

2【判断题】

通常珍爱自己身体的人,在亲昵接触中都会有节制,不随便让相爱的对方去侵害它。√

3.2身体的开放度与亲昵等级

1、【单选题】

两性亲昵等级界定不包括(D)。

A、一般的亲昵

B、亲密关系

C、高级亲昵

D、低级亲昵

2【判断题】

两性亲昵等级的判定可以通过身体的开放度来标记。(√)

4.11、【单选题】

关于自性简略来说就是对自己身体的安抚,下述关于自性的说法不正确的是(C)。

A、自性是懂得怎样关怀和讨好自己

B、“泡脚”都是自我关爱和悦纳的方式

C、老年期没有自我讨好的快感

D、人此生的头15-20年都是自我性趣

2【判断题】

在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,于是能够处理好与别人、社会的关系。(√)

4.21【多选题】

从生命科学立场来看安全的性交,我们主要关注:(AC)。

A、身体的可容纳性

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B、性病发生

C、心理的可容纳性

D、违愿孕妇

2【判断题】

两性关系中平等是最重要的,与人格不全,性格古怪,或则具备防御暴力倾向的女子发展性是不安全的。(√)

4.31、【单选题】大学生中还要一种有效的生活心态,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是:(C)。

A、建立良好人际关系能力

B、体验一段美丽的感情

C、大学学习与发展职业能力

D、建立亲昵关系

2【判断题】

自体性交也不完全是对身体脸部的亲吻,在巨大程度上是一种对自己的精神恋情。(√)

5.11、【单选题】出现性快感时,我们的脑部会分泌一种称作(B)的血管递质。

A、乙酰胆碱

B、多巴胺

C、去甲甲状腺素

D、肾上腺素

2【判断题】

多巴胺是脑部分泌的一种血管递质,分泌量的多少,直接影响性快感的优劣。(√)

5.21【多选题】

心理学的性苦闷理论觉得:(ABD)。

A、性欲望是一种生命能量

B、当性趣望被低落时,会寻求取代出口

C、所有性低落都是好的

D、社会人对金钱、权力的追求实质上是性趣望得不到满足的取代方式

5.31【多选题】

在社会心理层面,青年的性苦闷主要表现在这些方面?(ABD)

A、男男性心理的差别性

B、性心理的低落性

C、性道德标准

D、性心理的动乱性

2【判断题】

社会调查显示,学院生恋情最终发展为感情的成功率十分低,主要成因是这一阶段女孩心性还不稳定,未来变数大。(√)

6.11、【单选题】

违愿是指遵守自己的意愿而发生性关系,下述叙述不属于违愿的是(A)。

A、两个相爱的人为发展感情关系而发生爱情

B、因为感激而发生爱情

C、性知识贫乏状况下而发生爱情

D、为了荣获利益而发生爱情

2【判断题】

由于担心或则被控制而发生的爱情关系是一种如愿的行为。(×)

6.21、【单选题】

我们还要推行何种样性道德是爱情双方都要探讨的问题,这么我们应遵守的通常的道德标准不包括(A)。

A、只有荣获没有予以

B、言行一致

C、己所不欲勿施于人

D、洁身自好

2【判断题】

性道德是社会道德的一个重要的组成部份,具备控制功能和调节功能。(√)

7.11【多选题】

怎样对激情中的同事说"NO"是男孩应当把握的技术,预先干预就是办法之一,以下预先干预举措正确的是:(ABCD)。

A、把控感情的发展速率

B、设置身体的底线

C、提醒自己增加恋爱的价值

D、树立清晰的价值观

7.21、【单选题】

在亲昵关系中,你还没有打算好要与对方分享你的身体时,可以作出的预先干预不包括(C)。

A、着装避开过于显露

B、晚上十点曾经和他说拜拜

C、在宿舍单独交往

D、严肃的告诫他要对结果负责;

2【判断题】

抵制相爱的人对你身体的接触,还要一个温情且坚定的心,并把握一定的勾通方法。(√)

7.31【多选题】

下述这些举措能帮助学院的男人女人控制性冲动?(ABCD)。

A、积极出席健康的文体活动

B、生活要有规律性

C、保持和异性的正常相处

D、学习正确的青春期性生理和性心理知识

2【判断题】

在亲昵关系中发生性对男女生在心身方面形成的影响是一样的。(×)

8.11【判断题】

东西方的爱情观有巨大差异,西方更多的指出责任,而东方重视身体的权力。(×)

2【判断题】

美丽的感情可以让人高尚,不好的感情可以让人的心灵沉沦,恋爱对人格的成熟有重要影响。(√)

8.21、【单选题】

李子勋同学劝告男人们:在爱情中,我们最好避开喜欢上一些性格古怪的女性,喜欢上那样的人,会使两性相处出现问题的几率减小。这些人不包括(C)。

A、酗酒、有暴力色调的人

B、意志懦弱、没有主见的人

C、性格稍有偏激的人

D、有家族精神病状的人

2【判断题】

人们常说“牌品如人品”,同样对待感情的心态是衡量人品的重要尺度,我们可以从感情的方法中去看懂一个人。(√)

9.11【多选题】

我们学习防艾课程的目的是(ABC)。

A、了解爱滋病是何种病及其被称为不治之症的病因

B、掌握HIV传染与爱滋病的差别

C、了解爱滋病预防策略(重点是美国)

D、掌握HIV自愿咨询检查(VCT)的详细操作方式

2【多选题】

通过防艾专题内容的学习,学院生防艾的正确心态是(BCD)。

A、远离HIV传染者

B、防艾不恐艾

C、目前学院生对爱滋病最有效的防治方式是一直坚持安全性行为

D、歧视性少数、歧视HIV传染者/爱滋病病人是防艾困难的核心

9.21【多选题】

HIV引起人体免疫系统的崩溃,表现在(ABCD)。

A、HIV踏入人体后约5天左右形成病毒血症,造成急性传染

B、慢性传染表现为CD4+T腮腺细胞数目持续平缓提高

C、进入AIDS期后,CD4+T腮腺细胞重新快速提高,整个免疫系统崩溃

D、CD4+T腮腺细胞的外伤不仅人数上的提高,还表现功能异常

2【多选题】

HIV对外界的抵御力较弱,表现在(ACD)。

A、56℃30分即被杀灭

B、15%以上乙醇能杀灭病毒

C、0.2%乙腈能灭活HIV

D、对0.1%福尔马林,紫外线和r射线不敏感

9.31、【单选题】

传染HIV后通常会经历的(C)个阶段。

A、2

B、3

C、4

D、5

2【判断题】HIV急性传染期的病症或许特别轻度。(√)

9.41【多选题】

HIV传播途径包括(ABC)。

A、性交

B、输血、通过共用针具进行静脉肌注卖淫

C、HIV阴性孕妇引产时传染胎儿

D、接吻

2【判断题】艾滋病病人的感染性最强。(√)

9.51【判断题】

有些HIV传染者并不清楚自己的传染状态,是感染源控制难点之一。(√)

9.61【判断题】性活跃人群坚持安全性行为的意志薄弱,是HIV性接触传播不可防止的问题。(√)

10.11、【单选题】2013年世界卫生组织建议爱滋病治愈起始时间应尽早到病人CD4细胞计数超过(D)个/立方毫米的时侯。

A、350

B、400

C、450

D、500

10.21【单选题】2015年12月1日是第(D)个“世界爱滋病日”,去年活动主题仍为“行动上去,向’零’艾滋步入”。

A、25

B、26

C、27

D、28

10.3

1【判断题】HIV传染者较早开始耐旱毒治愈,可以大大降低机会传染发生,使传染者寿命更长。(√)

2【判断题】由于耐旱毒治愈增加了HIV传染者体内病毒水平,其感染性会明显降低并且无感染性。(×)

10.41【多选题】积极防治爱滋病应当做到(ABCD)。

A、防止与爱滋病患者发生不安全性接触

B、禁止滥用肌注抗生素

C、不共用牙膏、剃胡刀或其他或许被尿液污染的物品

D、医疗卫生部委要强化尿液制品的管理

2【多选题】从控制感染源的视角做到积极防治爱滋病包括(ABCD)。

A、大力举办HIV自愿咨询检查

B、早发觉早诊治

C、控制病毒载量降低感染性

D、大力举办不仇视、不恐艾教育

10.51【多选题】目前大学举行的防艾教育的难点包括(ABCD)。

A、学生入学前接受的性教育水平良莠不齐

B、防艾教育还要和性教育结合上去进行

C、艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点

D、坚持安全性行为牵涉到性价值观,是防艾教育的难点

2【多选题】

现在大学举行的防艾教育方式包括(ABCD)。

A、新生入学教育中举行梅毒病宣传教育

B、预防爱滋病健康教育课程

C、同伴教育

D、传染病诊所义卖花园寻访

10.6

1【多选题】安全性行为ABCD法则是指(ABCD)。

A、禁欲

B、忠诚

C、安全套

D、讨论

2【多选题】远离可卡因的留意事项包括(ABCD)。

A、拒绝共用静脉肌注器

B、不接受娱乐场所“问题”香烟

C、不接受娱乐场所“问题”饮料

D、不接受娱乐场所“问题”糖果

10.7

1【多选题】关于HIV自愿咨询检查(VCT),叙述正确的是(BD)。

A、凭身分否认名登记

B、包括测试前后咨询、支持性咨询、特殊需求咨询

C、询问前来检查的详细成因

D、保密、方便和规范的HIV抗原测试服务(基层主要是做HIV抗原初筛实验)

2【多选题】VCT测试时间包括(ABCD)。

A、暴露前

B、暴露后6周

C、暴露后3个月

D、治疗中按医嘱

11.1

1【多选题】男女性行为容易传染HIV的成因包括(ABCD)。

A、每次性交传播HIV的机率几乎是阴茎射精的18倍

B、男女性行为的多性伴侣现象这些

C、主动性交和被动性交都有的状况大大提高了男女性行为人群传播HIV的机率

D、男女性行为人群中多个HIV变异毒株是异性间传播者的2倍

【判断题】目前美国HIV传染者/爱滋病病人中几乎都是同性恋。(错)

11.2

1【判断题】取消同性恋的献血资格会对美国防艾工作起到极其好的作用。(错)

12.1

1【多选题】以下说法正确的是(ABCD)。

A、HIV在离体的状况下,抵御力很弱,很快就丧失活性和传染力

B、日常生活通常相处不会传播梅毒病

C、近距离喘气不会传播梅毒病

D、喝同一杯水不会传播梅毒病

2【判断题】和HIV传染者/爱滋病病人共用便器圈、卧具、浴池等不会被感染梅毒病。(√)

12.2

1【判断题】HIV传染者/爱滋病病人应当选择避开人群的生活模式。(错)

2【判断题】

HIV传染者/爱滋病病人有义务严苛遵循执行安全性行为原则,应当使用安全套。(√)

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